![icon](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 24 24" fill="black" width="18px" height="18px"><path d="M0 0h24v24H0V0z" fill="none"/><path d="M7.41 8.59L12 13.17l4.59-4.58L18 10l-6 6-6-6 1.41-1.41z"/></svg>){kind=small}
Multimodal analys av klassrumsinteraktion
Lärar- och förskollärarutbildning
Handbok i rättspsykologi
Polis och kriminologi
När barn lär av varandra : - samlärande i praktiken
Lärar- och förskollärarutbildning
Vardagen i Förskolan som Utbildningsarena : Om VFU och VFU-handledning
Lärar- och förskollärarutbildning
Handbok i klassrumsledarskap
Lärar- och förskollärarutbildning
På vetenskaplig grund : – en vetenskapsteoretisk vägledning för lärare och lärarstudenter
Lärar- och förskollärarutbildning
Hjärnan och lärandet : Kunskaper för framtidens skola
Lärar- och förskollärarutbildning
Litteraturdidaktik : Teori - Praktik - Relevans - Potential
Lärar- och förskollärarutbildning
Barns digitala aktiviteter : Samspel mellan barn, lärare och digitala teknologier i förskolan
Lärar- och förskollärarutbildning
Intensivvård
Medicin