Multimodal analys av klassrumsinteraktion

När barn lär av varandra : - samlärande i praktiken

Att bli förskollärare : Mångfacetterad komplexitet

Hur blir man matematisk? : Att skapa nya relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn

Att arbeta med tema i förskolan

Att bli lärare i SO

Förändringsledning i praktiken : Mod att leda skola

Att skapa en professionell identitet : Om utvecklingsinriktade examensarbeten i lärarutbildningen

Att möta barns sociala språkmiljö i förskolan : flerdimensionella perspektiv

Att bli lärare i svenska