Bedömning i matematik pågår! : Återkoppling för elevers engagemang och lärande

Hur blir man matematisk? : Att skapa nya relationer till matematik och genus i arbetet med yngre barn

Problemlösning som utgångspunkt : Matematikundervisning i förskoleklass

Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : Hallå, hur gör man?

Bedömning för lärande i årskurs F-5 : inne i "the Primary Black Box

Att skriva sig till läsning : IKT i förskoleklass och skola