Det viktigaste är att få leka

Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Lekens flertydighet : Om barns lek i en institutionaliserad barndom

Anna bråkar : att göra jämställdhet i förskolan

Skrivandets makt : - Om det demokratiska skrivandet i skolan

Lära till lärare : Att utveckla läraryrket, vetenskapligt förhållningssätt och vetenskaplig metodik

Läsning och läsundervisning

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Sveriges historia under 1800- och 1900-talen

Genuspedagogik : En tanke- och handlingsbok för arbete med barn och unga